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    名詞解釋：幼兒園教育目標的橫向結構

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    面向全體和因人施教原則是指（ ）

    • A、只關注少數(shù)優(yōu)秀兒童
    • B、教育既要面向全體兒童，又要兼顧每個兒童特點和差異
    • C、忽視個別兒童的發(fā)展
    • D、只注重整體發(fā)展不考慮個體差異

    幼兒園與家庭的教育合作也被稱為（ ）

    • A、家園互動
    • B、家園共育
    • C、家園交流
    • D、家園配合

    簡述制定幼兒園教育目標的依據(jù)。

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